Představení kandidáta do Akademického senátu Pedagogické fakulty Jihočeské univerzity
Jsem
jeden z Vás. Na Pedagogické fakultě Jihočeské univerzity jsem vystudoval
obor učitelství s aprobací matematika – výpočetní technika, technická
výchova pro základní školy. V letošním akademickém roce jsem
zahájil další studijní obor – Finanční matematika.
Dva
poslední roky působím jako člen Akademického senátu Pedagogické fakulty JU a
člen Akademického senátu JU. Spolu s členstvím v senátech jsem byl do
konce minulého akademického roku místopředsedou Studentské rady JU, letos jsem
se kvůli volebnímu období o tento post již znovu neucházel.
Znovu
jsem se rozhodl kandidovat z důvodu, že bych chtěl pokračovat
v práci, kterou jsem započal v minulém složení AS PF JU. Minulé složení AS
PF JU se snažilo o co největší informovanost studentů o dění na PF JU (viz
možnost nechat si přeposílat školní e–mail do soukromých schránek
studenta, zvýšení počtu úředních desek AS PF JU – ve všech budovách PF JU,
zveřejňování aktualit týkajících se studenta na www stránkách PF JU, které se
objevily na stránkách JU – zavedení stipendií a informace spojené s tímto
problémem – konzultace na úrovni vedení univerzity a MŠMT).
Ale
nejdříve něco o sobě:
¨ pocházím z Vysočiny,
konkrétně z Pelhřimova
¨ je mi 24 let
¨ absolvoval
jsem v roce 2006 Pedagogickou fakultu Jihočeské univerzity
¨ kontakt: +420 607 102 268; hamerj01@pf.jcu.cz
I.
Dořešit elektronickou komunikaci mezi studenty a vyučujícími, která
plně funguje především na úrovni přírodovědně orientovaných kateder.
II.
Stejně jako v minulém období se nepovažuji za zástupce pouze
přírovědně orientovaných studentů.
III.
Na úrovni AS PF JU se budu snažit o nastínění potřeby zřízení
počítačové učebny v prostředí budovách Dukelská a U Tří lvů, nadále
pokračovat ve výměně technického vybavení stávajících počítačových učeben.
Pedagogická
fakulta v současné době prochází velmi těžkým obdobím. V minulém
akademickém roce se od nás oddělila velká část býv. katedry bohemistiky.
Naštěstí se již neopakovala historie a o katedru jsme nepřišli. V případě katedry
dějepisu, která by dle mého soudu na PF JU měla být začleněna ve struktuře, to
tak bohužel nebylo. Podobný osud čeká také další katedry. V roce 2008 by
měla vzniknout Přírodovědecká fakulta JU a její základ bude položen
z kateder fyziky, matematiky a informatiky. Současné vedení fakulty bude
mít nelehkou pozici, neboť se rozhodlo fakultu transformovat na vysokou školu,
dle dlouhodobého záměru JU, která připravuje studenty jako učitele mateřských
škol, prvního stupně ZŠ a druhého stupně ZŠ. Bude potřebovat senát, který mu
bude v této transformaci nápomocen. S tímto souvisí také odchod
studentů neučitelských studijních programů na Filozofickou fakultu JU a
Přírodovědeckou fakultu JU. Podobný osud čeká také studenty, kteří nastoupili
do učitelských studijních programů pro SŠ. Pedagogická fakulta bude muset
úbytek studentů řešit nějakou náhradou. V současné době se snaží
proniknout do oblasti celoživotního vzdělávání (samostatné oddělení) a
rozšířit výběr kombinovaného studia.
Velkým
problémem je technická vybavenost učeben. Toto téma se týká všech a hlavně
studentů oborů matematiky a výpočetní techniky. Snem nás všech je, aby jako
učebna J243 byly vybaveny postupně všechny učebny, nejen jediná. Každého
z vás teď jistě napadne otázka: „Kde na to vzít potřebné finance?“ Odpověď
zní: Granty. Grant je finanční příspěvek od státu či EU, který škola může
získat za řádně vypracovaný projekt, který musí schválit určená komise a je
případně dotován až do výše požadované částky. V případě J243 se to
povedlo.
Jako
v minulém období nesouhlasím s vybíráním školného, a to jakýmkoli
způsobem. Ať již to bude formou půjček nebo formou stipendií. Sami se můžete
přesvědčit, jak tato stipendia fungují na VOŠ či soukromých SŠ.
Váš Mgr. Jan Hamerník